|
|
|
|
8 TEKNİK ALIŞTIRMALAR.... 8.1 MAKİNE EGZERSİZLERİ. Öğrenci makine ya oturduğunda makine ya hakimiyet sağlayabilmek için önce iğnesiz-ipliksiz egzersizler,daha sonra iğneli ve en sonunda da iğneli iplikli birçok egzersiz yapmalıdır. 8.2 kumaş şeritleri üzerinde
ipliksiz egzersiz. Egzersizler sırasında öğrenci önce ayak pedalına hakim olmayı öğrenmelidir.her iki el,kumaş şeritlerinin yanında durmalı,ayak pedalına mümkün olduğunca iki ayakla basmaları sağlanmalı dır.en yüksek makine hızında ve daha sonra iğnenin aşağı yukarı hareketi görebilecek hızda alıştırmalar yapılmalıdır.iki elin parmakları transport görevini yaparak kumaşı idare etmeli dır.her seferinde,bir çift parmak üzerinde bulunur.bu yöntemle kumaşın iyi tutulması ve transport hızının yavaşlatılması sağlanmış olur.egzersiz sırasında vücudun duruşu ve kolların vücudun yanında durması önemlidir. 8.3 kumaş şeritleri üzerinde
iplikli egzersizler. 1.önceden hazırlanmış kumaş şeritleri makine tablasına geçirilerek iki uç birbirine dikilir.bir makine ayağı genişliğinde ve makine durdurulmadan dikilir.her iki elin başparmağı kumaş üstünde.diğer parmaklar .kumaş altında olacak şekilde tutulur.parça,transportör altında sürekli kaydırılır,kol altları masanın üzerinde durmalıdır. 2 şerit parçanın dikimi bittikten sonra sekiz eşit parçaya bölünür.kesilen parçalar bu sefer enine,bir makine ayağı genişliğinde dikilir. Öğrenci düz dikiş egzersizlerini bu şekilde çalışmalarıyla tamamlar.iplikle dikim başladığında,zaman kontrolünün yanı,sıra,yapılan işlerin kalite kontrolü de başlar.öğrenciye kalitenin önemi daha bu aşamada iken verilir.kalite kontrolde tolerans sınırları belirlenir. Egzersiz çalışması bittiğinde parçaların kalite kontrolü yapılarak hataların sayısı ve hata oranları her öğrenci için belirlenir ve değerlendirmeye alınır kalitenin önem derecesi göstermek ve vurgulamak için öğrencilere iyi iş bilgileri vermek zorunludur. Kalite eksikliğini en aza indirebilmek için gereken ön hazırlıkların yapılması ihmal edilmemelidir.kalite unsur ve toleransları her zaman önceden belirlenmiş olmalıdır. 8.4 başlangıcı ve bitimi sınırlandırılmış
düz çizgilerin dikimi makinenin belirli noktalarda durdurulması ve bir ayak genişliğindeki parelel çizgilerin düzgün bir şekilde dikiminin sağlanması açısından önemlidir. Çizgiler makine durdurulmadan dikilir.başta ve sonda sağlamlaştırma yapılır.her iki elin parmak uçları hafifce kağıt üzerinde olur ve kağıt ileriye doğru hafifce hareket ettirilir.en son batış,çizginin sonudur. Bir ayak genişliğinde paralel çizgiler dikilir.burada genellikle ayağın sol dış kenarına dikkat edilir.ayak genellikle bir ön çizginin hizasında gider. 8.5 zikzak çizgilerin dikimi. Her iki elin parmak uçları serbest(gevşek) bir şekilde ve kağıdı ileriye (transportöre)doğru götürecek şekilde durur. İğne tam zikzak çizgilerin birleştiği noktada batış yaparak köşe dönüşlerinin muntazam ortaya çıkması sağlanır. Bu alıştırmada kısa mesafelerin aralıksız ve iğnenin belirli yerlerde (köşelerde)durdurulması sağlanır.eğer iğne,köşelerde batış pozisyonuna getirilmesse köşe dönüşleri düzgün olmaz ve enine bir köşe dönülmüş olur. 8.6 kavisli çizgilerin dikimi. Her iki el hareketi,değiştirilerek kağıdı idare eder,idare eden el,kavisin üzerinde duran eldir.parmak uçları ise dikilen kavisten uzakta tutulur.parmaklar hafifce açılarak kavislerin üzerinde durur. Dikilen kağıt sadece dönen el bilekleriyle yönetilir.dirsek ve kol altı hareket ettirilmez. 8.7 helozon şekilli çizgilerin dikimi. Helezon çizgiler dıştan içe doğru dikilir.dikimde dikkat edilmesi gereken husus,dikim ritminin hep aynı şekilde devam etmesidir.bir el parçayı rahat bir şekilde parmak uçları ve başparmakla idare eder.parça,sağ ve sol el tarafında değişerek kısa aralıkla yönetilir.bu tür dikişte hızlı olmamaya dikkat edilmelidir.çünkü içerdeki dairelerde dönme alanı daha kısadır.bu egzersiz,çalışan makinada eldeğişimini hızlı birşekilde yapabilmeyi öğrenme ve el değişimini doğru kullanabilme açısından önemlidir. 8.8 Düz dikiş ve sağlamlaştırma egzersizleri Kumaş parmaklar ve başparmak arasında gevşek bir şekilde tutulur ve transportöre bırakılır.Dikişe başlarken baskı ayağının geniş kenarı dikkate alınarak birbirine parelel dikişler belirlenen yerlerde iki batış geriye dönülerek sağlamlaştırma yapılır.
|
